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Adeus professor, Adeus professora (novas exigências educacionais e profissão docente)

Nas sociedades pós-industriais ocupam lugar central a informação e o conhecimento. Emergem no âmbito da produção e das instituições novas formas de trabalho, entre elas o trabalho intelectual, o trabalho interativo, o trabalho comunicacional.
As transformações atingem em cheio as escolas e o trabalho dos pedagogos e professores, suscitando rearranjos no seu papel. 
Este livro discute os dilemas emergentes dessas novas realidades, identifica novas exigências educacionais e, principalmente, procura pensar proposições assertivas sobre a escola e os professores dentro de um projeto emancipatório de educação.

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PIAGET, VYGOTSKY, WALLON - Teorias Psicogenéticas em Discussão (Yves de La Taille,Marta Kohl de Oliveira e Heloysa Dantas)

Escrito por professores da Universidade de São Paulo, especialistas no pensamento de Piaget, Vygotsky e Wallon, este livro traz um diálogo entre os três principais teóricos da psicologia que buscam compreender o funcionamento psicológico à luz de sua gênese e evolução. Os textos tratam das relações entre fatores bológicos e sociais no desenvolvimento psicológico e entre os aspectos cognitivos e afetivos da psicologia humana. Permitem assim, ao leitor, realizar sua própria síntese das várias abordagens em psicologia genética, em benefício tanto do aprofundamento teórico quanto do aperfeiçoamento da prática pedagógica.

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CONVERSAS COM IÇAMI TIBA -Volume 2

Neste segundo livro da série Conversas com Içami Tiba, você encontra uma cuidadosa seleção e adaptação dos melhores textos já publicados pelo autor, que é médico psiquiatra, psicoterapeuta e autor de vários best-sellers, entre eles: Quem Ama, Educa! e Adolescentes: Quem Ama, Educa!
Aqui são comentados asuntos cotidianos, presentes em todas as famílias brasileiras, resumidos de maneira prática para consulta, num formato de livro que você poderá levar para qualquer lugar!
No primeiro volume o autor aborda os seguintes temas:
  • Adolescentes: Quem Ama, Educa!
  • O despertar do sexo
  • O Executivo & Sua Família
Nesta excelente obra, Dr. Tiba orienta pais, educadores e familiares a educar as crianças em casa, na escola e para a vida.

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CONVERSAS COM IÇAMI TIBA -Volume 1

Neste primeiro livro da série Conversas com Içami Tiba, você encontra uma cuidadosa seleção e adaptação dos melhores textos já publicados pelo autor, que é médico psiquiatra, psicoterapeuta e autor de vários best-sellers, entre eles: Quem Ama, Educa! e Adolescentes: Quem Ama, Educa!
Aqui são comentados asuntos cotidianos, presentes em todas as famílias brasileiras, resumidos de maneira prática para consulta, num formato de livro que você poderá levar para qualquer lugar!
No primeiro volume o autor aborda os seguintes temas:
  • Quem Ama, Educa!
  • Seja Feliz, Meu Filho
  • Ensinar Aprendendo
Nesta excelente obra, Dr. Tiba orienta pais, educadores e familiares a educar as crianças em casa, na escola e para a vida.

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O clã de Rhett Butler


Ainda falando de E o vento levou, não poderíamos deixar de fora esta obra. Neste livro podemos olhar a história sob a ótica de Rhett Butler, o cavalheiro sulista apaixonado por Scarlett O´Hara.

Sinopse:


Rhett Butler, o homem que tomou de assalto o coração de Scarlett O´ Hara em E o vento levou, tem sua vida passada a limpo neste romance surpreendente sobre força, coragem e superação.O clã de Rhett Butler retorna o épico de Margaret Mitchell com um olhar inovador que promete conquistar novas geraçoes de leitores .





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Scarlett

        Os apaixonados pelo livro/filme  E o vento levou... têm a chance de acompanhar a continuação do
romance com o livro "Scarlett" de Alexandra Ripley. Porém, quem leu o original sabe que é difícil se igualar ao talento de Margareth Mitchell.  Mesmo assim, podemos matar a saudade de tantos personagens inesquecíveis como Scarlett O´Hara, Rhett Butler, Ashley Wilkes e etc.

sinopse:
A sequência de Gone with the Wind ocorre ao longo de sete anos, desde o momento do funeral de Melanie para fuga ousada Scarlett durante a rebelião irlandesa. Este livro tem um monte de reviravoltas e mais voltas, e os sonhos Scarlett finalmente se tornar realidade, quando ela percebe o que são.


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SABER PENSAR - PEDRO DEMO

A obra de Pedro Demo se divide em duas partes. A primeira, Componentes do Saber Pensar, com sete tópicos, vai até a página 82; a segunda, sob o título Reconstruir Ciência, inclui oito pontos e termina na página 143. O livro se completa ainda com Prefácio de Paulo Roberto Padilha, uma Introdução sob a denominação de A Gestão da Autonomia e, no final, a conclusão ou A Construção Social da Autonomia, e uma vasta bibliografia.

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Saberes e Práticas Compartilhadas - Dulce Helena Pontes-Ribeiro, Juçara Gonçalves Lima Bedim, Maria Eunice Nunes Barcellos

Esta é uma obra que reúne textos - síntese de dissertações de mestrado - que compartilham ideias, tendo em comum, num esforço investigativo, (re)pensar o saber/fazer do educador em seu cotidiano, buscando suporte nos fios que tecem o referencial do simbólico-imginário.
Os textos apresentados, emergentes de docentes pesquisadores, contemplam a ótica do imaginário e do simbólico como ponto de partida para desvelar a complexidade que permeia o cotidiano da escola.
Na base dessa discussão, encontra-se a relação aluno-professor (seja em práticas de leitura, seja em aulas de língua Inglesa, seja no cotidiano do Ensino Fundamental) na construção e reconstrução de sujeitos - componentes indispensáveis à transformação social.

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Casa-Grande & Senzala - Gilberto Freyre

O Brasil futuro não vai ser o que os velhos historiadores disseram e os de hoje ainda repetem. Vai ser o que Gilberto Freyre disser. Ele é um dos gênios de palheta mais rica e iluminante que estas terras antárticas produziram. 
                                                                                                                           Monteiro Lobato (1944)


[...] Casa-grande & senzala é uma façanha da cultura brasileira, como aliás foi visto desde oa primeiros dias.  
                                                                                         Darcy Ribeiro (1977)


O Brasil urbano, industrializado, vivendo uma situação social na qual as massas estão presentes e são reivindicantes de cidadania e ansiosas por melhores condições de vida, vai continuar lendo Gilberto Freyre. Aprenderá com ele algo do que fomos ou do que ainda somos em parte. [...]

                                                                                                             Fernando Henrique Cardoso (2003)

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Família Brasileira (A base de tudo) - Unicef

Integrada aos eventos agendados para 1994 - Ano Internacional da Família -, esta publicação apresenta dados e análises efetivas para se pensar iniciativas públicas e institucionais acrca das famílias brasileiras. Com o reconhecimento de toda a multiplicidade de seus arranjos interno, marcados historicamente pela diversidade de condições sociais, econômicas, culturais e éticas, a família está presente e permanece enquanto espaço privilegiado de socializção e exercício da cidadania.
Com Família Brasileira, a base de tuso, o UNICEF espera contribuir significativamente para o debate em torno da promoção e o apoio às famílias, sobretudo àquelas em situação mais vulnerável, com o reconhecimento das mesmas enquanto agente social ativo, merecedor de políticas públicas adequadas, por ser essencial para as transformações às quais a sociedade brasileira aspira, e um dos eixos fundamentais para a Infância.

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Pedagogia do Amor - Gabriel Chalita

Pedagogia do Amor resgata aquilo que há de mais valioso no convívio entre pais e filhos, alunos e professores: a importância do companheirismo, da amizade e do amor.
É um livro que nos traz a esperança de um novo tempo, mis justo e fraterno.

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Pedagogia da Indignação (cartas pedagógicas e outros escritos) - Paulo Freire

As cartas pedagógicas de Paulo Freire recolocam a educação no espaço coloquial e afetivo. Toda a sua obra aqui se encurva, e reencontra o essencial da educação: o diálogo que compartilha e provoca. Ética, liberdade, transformação, violência... velhos e novos temas se entrlaçam e realçam a antiga verdade freireana: não se educa sem a capacidade de se indignar diante das injustiças.

                                                                                 Alípio Casali
                                                                                                                                      

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Pedagogia da Esperança (Um reencontro com a Pedagogia do Oprimido) - Paulo Freire

A obra sintetiza as grandes temáticas gestadas no fragor das lutas sosiais que convulsionaram a América Latina e os povos do Terceiro Mundo, suscitaram as reflexões, formuladas na cadência dessas lutas, com necessidades de sobreviver, gerando, para ontem quanto para hoje, tanto a possibilidade de suplantar o embotamento da opressão e fazer brotar as energias da esperança, quanto a de produzir uma Pedagogia da Esperança partejada da Pedagogia do Oprimido.
O livro escava a história e os fatos para mostrar as condições que deram forma ao pensamento, desvenda as tramas que envolvem vida, ideias e processos sociais, mostra a tragédia das discriminações, a extensão das opressões e o drama dos que lutaram. A obra é também um testemunho de vigor de parte de uma geração na qual a opressão não prosperou, permitindo a ela extrairdas vicissitudes das perseguições a coragem permanente de trabalhar a transformação social. 
As memórias da Pedagogia do Oprimido transformaram-se na denúncia de quantas máscaras a opressão usa e recupera, ao longo deste vintênio, o esforço silente e generosos de muitos que, no mundo todo, não permitem que a esperança se acabe.

                                                                                                                                   Antônio Chizzotti

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Pedagogia da Autonomia - Paulo Freire

Este livrro possui poucas páginas, mas tem uma densidade de ideias pouco vistas em qualquer outra de suas obras. Este seu poder de síntese demonstra sua maturidade, lucidez e vontade de, com simplicidade, abordar algumas das questões fundamentais para a formação dos educadores, de forma objetiva. Sugere práticas e mostra a possibilidade dos educadores estabelecerem novas relações e condições de educabilidade deles entre si, dentro de cada deles mesmos e com os seus educandos. Com respeito e rigor, sem prescrições ou regras a seguir. Entendia que essas posturas pessoais e epistemológicas possibilitam a abertura à cognoscibilidade, à intenção de gerar a apreensão, compreensão e apropriação do saber.
Sua linguagem é poética e política. Calma, tranquila e, ao mesmo tempo, inquieta, problematizadora e exuberante a serviço do pensar, do decidir e do optar para a ação transformadora. Demonstra perseverança, ousadia e crença nos homens, nas mulheres e na educação autêntica como o caminho necessário para a JUSTIÇA e a PAZ. Neste livro, Paulo Freire faz, na verdade, um chamamento aos educadores para com a ética crítica, competência científica e amorosidade autêntica, sob a égide do engajamento político libertador ensinarem aos seus educandos a serem seres mais.

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Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire

Paulo Freire, em sua Pedagogia do Oprimido, propõe um método abrangente, pelo qual a palavra ajuda o homem a tornar-se homem. Assim, a linguagem passa a ser cultura. Através da decodificação da palavra, o alfabetizando vai se descobrindo como homem, sujeito de todo o processo histórico. O método Paulo Freire não possui qualquer atitude paternalista em relação ao analfabeto.
Alfabetizar é ensinar o uso da palavra. 
Pensar o mundo é julgá-lo, e o alfabetizador ao começar a escrever não deve copiar palavras, mas expressar juízos. Assim, Paulo Freire aplica pela primeira vez no campo da pedagogia as palavras conscientização - conscientizar, que em seu conteúdo vernacular específico se incluem no vocabulário de idiomas como o frncês e o alemão, tidos como acabados e, em consequência, totalmente infensos à aceitação de neologismos.
Quando o Brasil aceita o grande desafio do desenvolvimento, nada mais necessário que atentar para o seu processo de civilização.
A pedagogia do Oprimido é um rumo neste caminho, pois não é possível supor êxitos no campo econômico, sem o alicerce de um povo que se educa para civilizar-se.

                                                                                                                                          Paulo Freire

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Ensinar e Aprender com Sentido (boniteza de um sonho)

Neste livro, o autor Moacir Gadotti, afirma que se inpirou em Paulo Freire para escrever sua obra.
Freire nos fala, em sua Pedagogia da Autonomia, sobre a "boniteza de ser gente", sobre a boniteza de ser professor: "ensinar e aprender não podem se dar fora da procura, fora da boniteza e da alegria. Paulo Freire chama a atenção para a essencialidade do componente estético da formação do educador. O autor coloca um título que fala em sonho e em sentido (que querem dizer a mesma coisa). "Sentido" quer dizer caminho não percorrido, mas que se deseja percorrer; portanto, significa projeto, sonho, utopia. Aprender e ensinar com um sonho na mente. A Pedagogia serve de guia para realizar esse sonho.

                                                                              Moacir Gadotti

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Alguns livros que viraram filmes

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A época da inocência

História de um romance proibido, cheio de desentendimentos e com um final
surpreendente.

Vencedor do Prêmio Pulitzer de 1921, este romance destaca a inquietação da sociedade aristocrata nova-iorquina do fim do século XIX com a chegada da condessa Ellen Olenska. Ela retorna aos Estados Unidos após desfazer o casamento na Europa e se aproxima de Newland Archer, noivo de sua prima, a bela May Welland. Os dois acabam se apaixonando em uma época em que manter as aparências era mais importante que o amor e a felicidade.

Escrito por Edith Wharton logo após o fim da Primeira Guerra Mundial, A Época da Inocência é um retrato fiel de uma sociedade burguesa contraditória, responsável por destituir a nobreza do poder político, mas que reproduzia modelos e padrões de comportamento típicos da época em que barões, condes, viscondes e duques estavam no poder. Um período de ostentação da riqueza em grandes banquetes e recepções, mansões e roupas luxuosas. Edith Wharton revela uma história da inércia que prende as pessoas aos valores com os quais foram educadas, criando barreiras para a realização pessoal e afetiva.

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DOM CASMURRO

Dom Casmurro foi publicado em 1900 e é um dos romance mais conhecidos de Machado. Narra em primeira pessoa a estória de Bentinho que, por circunstância várias, vai se fechando em si mesmo e passa a ser conhecido como Dom Casmurro. Sua estória é a seguinte: Órfão de pai, criado com desvelo pela mãe (D. Glória), protegido do mundo pelo círculo doméstico e familiar (tia Justina, tio Cosme, José Dias), Bentinho é destinado à vida sacerdotal, em cumprimento a uma antiga promessa de sua mãe.
A vida do seminário, no entanto, não o atrai, já o namoro com Capitu, filha dos vizinhos. Apesar de comprometido pela promessa, também D. Glóri a sofre com a idéia de separar-se do filho único, interno no seminário. Por expediente de José Dias, o agregado da família, Bentinho abandona o seminário e, em seu lugar, ordena-se um escravo.
Correm os anos e com eles o amor de Bentinho e Capitu. Entre o namoro e o casamento, Bentinho se forma em Direito e estreita a sua amizade com um ex-colega de seminário, Escobar, que acaba se casando com Sancha, amiga de Capitu.
Do casamento de Bentinho e Capitu nasce Ezequiel. Escobar morre e, durante seu enterro, Bentinho julga estranha a forma qual Capitu contempla o cadáver. A partir daí, os ciúmes vão aumentando e precipita-se a crise. Á medida que cresce, Ezequiel se torna cada vez mais parecido com Escobar. Bentinho muito ciumento, chega a planejar o assassinato da esposa e do filho, seguido pelo seu suicídio, mas não tem coragem. A tragédia dilui-se na separação do casal.Capitu viaja com o filho para a Europa, onde morre anos depois. Ezequiel, já mocó, volta ao Brasil para visitar o pai, que apenas constata a semelhança entre e antigo colega de seminário. Ezequiel volta a viajar e morre no estrangeiro. Bentinho, cada vez mais fechado em usas dúvidas,  passa a ser chamado de casmurro pelos amigos e vizinhos e põe-se a escrever de sua vida (o romance).

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Não conte a ninguém





Romance policial de excelente leitura.  Prende o leitor do início ao fim com um enredo excepcional. Então, mãos a obra!!!!! 
SINOPSE:
Há oito anos, enquanto comemoravam o aniversário de seu primeiro beijo, o Dr. David Beck e sua esposa, Elizabeth, sofreram um terrível ataque. Ele foi golpeado e caiu no lago, inconsciente. Ela foi raptada e brutalmente assassinada por um serial killer.
O caso volta à tona quando a polícia encontra dois corpos enterrados perto do local do crime, junto com o taco de beisebol usado para nocautear David. Ao mesmo tempo, o médico recebe um misterioso e-mail, que, aparentemente, só pode ter sido enviado por sua esposa.
Esses novos fatos fazem ressurgir inúmeras perguntas sem respostas: Como David conseguiu sair do lago? Elizabeth está viva? E, se estiver, de quem era o corpo enterrado oito anos antes? Por que ela demorou tanto para entrar em contato com o marido?
Na mira do FBI como principal suspeito da morte da esposa e caçado por um perigosíssimo assassino de aluguel, David Beck contará apenas com o apoio de sua melhor amiga, a modelo Shauna, da célebre advogada Hester Crimstein e de um traficante de drogas para descobrir toda a verdade e provar sua inocência.
Não conte a ninguém foi o livro mais aclamado de 2001, indicado para diversos prêmios, entre eles Edgar, Anthony, Macavity, Nero e Barry. Em 2006 foi adaptado para o cinema numa produção francesa vencedora de quatro Cesars (o Oscar francês), inclusive de melhor ator e diretor.

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Orgulho e Preconceito


Romance  de  Jane Austen  que  retrata o  amor  nascido  entre
Lizzie (Preconceito) e  Sr. Darcy (Orgulho). Leitura fácil, cheia
de   encontros  e  desencontros, uma  ótima opção   pra  quem
gosta de amor e aventura.


A obra literária de Jane Austen deu ao romance inglês o primeiro impulso para a modernidade, ao tratar do cotidiano de pessoas comuns. De aguda percepção psicológica, seu estilo destila sempre uma ironia sutil, dissimulada pela leveza da narrativa. Orgulho e Preconceito (1797) é a obra mais conhecida da autora. Jane Austen mostrou como o amor entre os protagonistas era capaz de superar barreiras de orgulho e preconceito, a diferença social entre eles e o escasso poder de decisão concedido à mulher na sociedade da época.A crítica veio a considerá-la a primeira romancista moderna da literatura inglesa.
Se ainda não entendeu a importância da obra para os ingleses, basta dizer que os súditos da Rainha elegeram Orgulho e preconceito o segundo livro mais importante de sua literatura, atrás apenas de O senhor dos anéis.

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COORDENAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

 
O eixo reflexivo desta obra de Celso Vasconcellos é a questão da Coordenação do Trabalho Pedagógico. Trabalho pedagógico é o âmago das instituições de ensino, na medida em que o seu núcleo é o trabalho com o conhecimento, que, por sua vez, é a especificidade da escola, constituindo-se como a grande finalidade da práxis educativa.

A atividade de Coordenação do Trabalho Pedagógico não se reduz absolutamente aos coordenadores pedagógicos ou supervisores. Muito pelo contrário, a Coordenação do Trabalho Pedagógico, no seu autêntico sentido, tem a ver com todos os sujeitos e com todas as instâncias formativas no interior da escola, e consequentemente em todas deve se dar, desde a prática mais singular em sala de aula, até a efetivação do currículo em suas várias dimensões.

O livro aborda temas importantes para o educador: Projeto Político-Pedagógico, Avaliação Institucional, Papel da Equipe Dirigente, Contribuições da Orientação Educacional, Papel da Supervisão Educacional/Coordenação Pedagógica, Trabalho Coletivo, Reuniões Pedagógicas, Currículo, Ciclos de Formação, Planejamento de Sala de Aula, Trabalho com o Conhecimento, Metodologia de Sala de Aula, Relação Professor-Aluno, Gestão de Sala de Aula, (In)Disciplina, Avaliação da Aprendizagem, Vestibular, etc.

A intenção é propiciar novas aproximações, novos enfoques e articulações, no sentido sempre de decifrar a tão complexa, fascinante e extremamente necessária atividade educativa, bem como de buscar alternativas, e assim colaborar com o avanço da prática no interior da sala de aula e da escola, na perspectiva de uma gestão democrática e libertadora.

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E o vento levou

Romance de Margareth Mitchell de 1936, se passa na Guerra Civil Americana entre o norte e o sul do país. Scarlett O'Hara tem a vida completamente transformada durante a guerra. Com sua paixão platônica por Ashley Wilkes, ela passa por três casamentos, pela destruição de sua
propriedade e pela pobreza de sua família. Rhett Butler, o capitão sempre apaixonado é insistente em conquistar o seu amor.


Sinopse do livro:

Um relato apaixonante sobre a guerra civil norte-americana, a aristocracia sulista que ela abala e transforma, e a coragem de uma mulher que nunca se deixou vencer. Conheça a linda e tempestuosa Scarlett O Hara e o irresistível Rhett Butler, que a ama ao longo de todas as suas provações. Conheça a doce Melanie, o honesto Ashley Wilkes e os muitos outros personagens que habitam a esplendorosa fazenda Tara. Leia a história de amor que já emocionou milhões de pessoas no mundo inteiro, imortalizada na tela pela beleza de Vivian Leigh e o charme de Clark Gable.

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O morro dos ventos uivantes

O Morro dos Ventos Uivantes

Romance de Emily Brontë de 1847, que conta a tórrida história de amor
entre Catherine e Heathcliff. É um romance forte, intenso e devastador, que te prende do início ao fim, instigando a ler cada vez mais.

Sinopse do livro:                                                                                             

Na fazenda chamada Morro dos Ventos Uivantes nasce uma paixão devas-
tadora entre Heathcliff e Catherine,amigos de infância e cruelmente separados
pelo destino.Mas a união do casal é mais forte do que qualquer tormenta:
um amor proibido que deixará rastros de ira e vingança.
"Meu amor por Heathcliff é como uma rocha eterna, Eu sou Heathcliff",diz a
apaixonada Cathy.
O único romance escrito por Emily Brontë e uma das histórias de amor mais surpreendentes de todos os tempos, O Morro dos Ventos Uivantes é um clássico da literatura inglesa e tornou-se o livro favorito de milhares de pessoas, incluindo os belos personagens de Stephenie Meyer.

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